🧠 NEIC

Visión General

El Neuro Modelo Educativo Inclusivo CASMO, NEIC, es una propuesta disruptiva de aprendizaje personalizado basada en principios de neurodiversidad, gamificación, ética educativa y diseño universal.
Su propósito es reimaginar la educación desde la mente del estudiante: un entorno digital amable, inteligente y adaptativo, donde cada persona aprende a su ritmo, con libertad, placer y sentido.

Educación accesible e inclusiva para todos.

Un día en Santa Cruz de La Palma, conocí a un diseñador de videojuegos digitales. Y le conté mi opinión sobre cómo debería estudiarse en el futuro, que la educación actual es obsoleta, compite con demasiadas distracciones, y que en mi opinión había que hacerla entretenida y actualizada lo más pronto posible, o tendremos una generación atrasada con respecto a la Inteligencia Artificial.

Así que le conté mi visión, en mi imaginación, veía a un estudiante entrar a su habitación a conectarse, a estudiar, con la misma emoción que le da un video de YouTube.

Daniel está muy feliz, él aprende jugando, interactuando con las herramientas educativas diseñadas para personas como él, Daniel no puede esperar a conectarse y es porque está aprendiendo lo que le apasiona sobre la fotografía, ese es su talento natural.

Daniel va a la biblioteca a estudiar, pero va solo, al salón de estudios van muchas personas con intereses y talentos, pero todos encuentran el contenido que quieren aprender a su medida, escogen el formato, la forma de evaluación, y si tiene alguna discapacidad, el sistema le ofrecería materiales adaptados para cada necesidad.

Por ejemplo, un chico con Altas Capacidades también puede disfrutar de la plataforma, porque estudias según tu nivel cognitivo, él seleccona según su hiperfoco, la profundidad del tema y este le facilita la estructura para organizar su pensamiento arborecente, mi sueño fue desde elprincipio crear una academia para TODOS, y cumplir la promesa de una educación de calidad, y realmente inclusiva.al, y el lo vi, el modelo se despliega en una plataforma inmersiva: un entorno de aprendizaje con tres pantallas, audífonos, consola y diseño ergonómico, pensado para jóvenes y adultos neurodivergentes o con altas capacidades, como quien entra a una sala de videojuegos.

El estudiante entra con entusiasmo, elige su reto o nivel, y aprende jugando.

Ejemplo: en lugar de leer un manual, puede ensamblar virtualmente un motor de avión, desbloqueando logros de competencia y créditos académicos al completar cada fase del proceso.

Sueño con una educación cognitivamente accesible para todos, le pregunté si mi visión era posible, realizable y me respondió que sí con la Inteligencia Artificial, podía crear contenidos adaptados a las necesidades de aprendizaje, y desde entonces empecé a estudiar, e investigar todo sobre modelos pedagogicos existentes, he tenido que entender las guías para la andragogía en adultos neurodivergentes, me tocó aprender ingeniería de prompts y mucho más para crear la Neuro Academia Creativa.

Sé que la forma en que estudiamos debe evolucionar con las nuevas tecnologías y adaptarse a las mentes neurodiversas, sin sacrificar el fondo.

Y que la verdadera inclusión social es imposible si respetamos el derecho humano a COMPRENDER, podremos evolucionar, sin dejar a nadie atrás.

Es el sistema educativo el que está obsoleto, y, mediante la metodología pedagógica distribuida en 3 niveles cognitivos, le doy acceso a las personas con síndrome de Down, así como a las con altas capacidades.

Así nació el Modelo Neuro Educativo Inclusivo Casmo, NEIC. Aunque apenas estamos desarrollando el contenido de manera artesanal, tenemos fe en que algún día lo veremos funcionando, ojalá de código abierto para que todos puedan aplicarlo, eso sería lo ideal.

Yo soy mamá de un joven con síndrome de Down, a mi hijo Daniel, le prometí dejarle un mundo más inclusivo, el mundo es muy grande, pero al menos estoy haciendo todo lo posible para que en unos años sea usuario de la plataforma.

Honestamente.

Madeleine.